學(xué)思踐悟，砥礪奮進(jìn)——學(xué)院教師黨支部召開(kāi)2022年度組織生活會(huì)

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，統(tǒng)一支部黨員思想，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育、管理和考核，根據(jù)《中共海南省教育廳委員會(huì)關(guān)于召開(kāi) 2022年度基層黨組織組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知》和院黨委要求，經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備，學(xué)院教師黨支部于2023年3月10日下午在綜合樓一樓會(huì)議室召開(kāi)教師黨支部組織生活會(huì)并進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。學(xué)院黨委副書(shū)記李國(guó)昌、黨委委員吳冬君、黨委委員周紅麗列席本次會(huì)議。會(huì)議由支委會(huì)馬秋鳳同志主持，全體支部黨員參加。

會(huì)上，馬秋鳳同志代表支委會(huì)向全體與會(huì)同志作2022年度述職報(bào)告，主要圍繞支部黨的建設(shè)工作情況、思想政治工作等方面展開(kāi)，并對(duì)支部黨建工作存在的問(wèn)題及其產(chǎn)生原因進(jìn)行了剖析，提出了解決的措施和2023年支部工作任務(wù)清單。隨后，支部書(shū)記、支部委員及全體黨員依次發(fā)言，嚴(yán)肅認(rèn)真地開(kāi)展了批評(píng)和自我批評(píng)，從政治信仰、黨員意識(shí)、理論學(xué)習(xí)、能力本領(lǐng)、作用發(fā)揮、紀(jì)律作風(fēng)等方面查擺問(wèn)題，查找自身存在的問(wèn)題，深刻剖析原因，并提出未來(lái)改進(jìn)的方向。

△教師黨支部書(shū)記馬秋鳳同志作述職報(bào)告

△支部全體黨員逐個(gè)進(jìn)行自我剖析

會(huì)議還對(duì)支部全體黨員進(jìn)行了民主評(píng)議。按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)的程序，支部對(duì)每名黨員進(jìn)行評(píng)議。組織成員對(duì)自身和其他同志存在的問(wèn)題不回避、不遮掩，開(kāi)誠(chéng)布公、實(shí)事求是，通過(guò)民主評(píng)議，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、深化了認(rèn)識(shí)、增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，達(dá)到了預(yù)期目的。

△全體黨員進(jìn)行民主評(píng)議

會(huì)上李國(guó)昌同志對(duì)支部組織活動(dòng)的開(kāi)展和支部全體黨員教師一年來(lái)的表現(xiàn)給予了充分肯定。同時(shí)，對(duì)支部接下來(lái)的黨建工作提出了建議：一是要發(fā)動(dòng)支部全體同志加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)；二是加強(qiáng)黨員教師的政治敏銳性，提高教師隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)；三是加強(qiáng)黨員教師的宣講能力，將黨中央的精神深入融合到各門(mén)課程當(dāng)中，貫穿到教學(xué)全過(guò)程；四是支部要從業(yè)務(wù)上、思想上向“雙帶頭人”支部努力，加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化黨組織建設(shè)。

△黨委副書(shū)記李國(guó)昌同志對(duì)教師黨支部提出建議

會(huì)議最后，馬秋鳳同志結(jié)合全體黨員的自我剖析進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)支委班子要發(fā)揮好“關(guān)鍵少數(shù)”作用，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際相結(jié)合，引導(dǎo)支部黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，補(bǔ)足精神之鈣。對(duì)支部和黨員個(gè)人查擺出來(lái)的問(wèn)題要及時(shí)嚴(yán)肅整改，深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，進(jìn)一步明確工作方向，注重提升政治修養(yǎng)，自覺(jué)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。支部全體黨員要根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果，立足自身實(shí)際，查找問(wèn)題根源，列出整改清單，明確努力方向，抓好整改落實(shí)。